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                  手機進校園怎么管 上海中小學出“妙招”
                  2021-02-22 11:08:07   來源:新民晚報
                  內容摘要
                  手機進校園怎么管 上海中小學出“妙招”日前,教育部辦公廳發布《關于加強中小學生手機管理工作的通知》,要求中小學生原則上不得將個人手機帶入校園,學校不得用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業。新學期里,上海各中小學校也針對手機的管理出了不少“妙招”。學生自主裝點“養機場”在寒假里,普陀區的上海市沙田…

                  手機進校園怎么管 上海中小學出“妙招”

                  日前,教育部辦公廳發布《關于加強中小學生手機管理工作的通知》,要求中小學生原則上不得將個人手機帶入校園,學校不得用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業。新學期里,上海各中小學校也針對手機的管理出了不少“妙招”。

                  學生自主裝點“養機場”

                  在寒假里,普陀區的上海市沙田學校就專門針對手機使用情況做了專項調查。調查顯示,學校里面學生手機擁有率為44.2%;學生使用手機的主要用途主要是為了便于聯系家長占35%,而學習需要占37.86%,其他占24.76%。“作為一所九年一貫制學校,手機擁有率在初中部更高。”沙田學校政教處主任黃泓介紹說,此前,對于學生攜帶手機進學校,學校并沒有硬性規定,但新學期則專門設置了“養機場”和“停機坪”,規范化引導學生合理使用手機。

                  “請將手機調至靜音放入此袋中!”每個小學教室的后方都有一個“養機場”,擁有30個插袋的手機收納架上,每個插袋都有一張白色的卡片。“今天開始,在小學階段,手機管理會和美術學科相結合,進行個性化的完善和美化,每個班還可以自主給‘養機場’取個性化的名字,像中隊取名一樣。”黃泓說。

                  和小學生相比,初中學生對手機“依賴度”更高。“手機禁令”發布的時候,不少學生有點“不服氣”。八(3)班的小樊說,家住得有點遠,手機用來上下學掃碼乘車,還可以在突發狀況發生時聯系父母。于是,學校在寒假中就已經在各個班級討論和手機相關的項目化學習方案,比如,將在新學期展開“手機關禁閉之后”的辯論賽、各班自主制定班級公約等。“學校不是強制執行‘禁令’,而是讓我們自己去思考如何使用手機才是更合理的,減少了我們的抵觸心理,也讓我們學著自我管理。”小樊說。

                  新學期修訂“手機立法”

                  早在2015年,華東政法大學附屬中學學生事務中心的模擬立法團隊在調研、聽證的基礎上,起草了專為手機制定了《華東政法大學附屬中學校園學生手機使用管理規定》。手機管理校園立法后,華政附中各年級各班都從修訂法治班規入手,學生的自主管理能力增強了,在校園里形成了一套手機管理機制。

                  “管理規定是經過了各方反復討論和論證的結果,并經過校學生會擴大會議審議通過。2016年9月1日,這一‘校園法’開始在華政附中施行,一直沿用至今。規定里提到,初高中年級學生帶手機進校園必須填寫申請書,由家長簽名、班主任批準、年級組備案;學生參與各類活動、課題研究時需要使用手機,可以經批準使用等。”參與立法的宋澤宇如今是上海政法學院大四學生,回憶起當時學生模擬立法的場景仍然歷歷在目。“學校不是生硬地一刀切對手機下‘禁令’,也正因為如此,讓我燃起了對法律的熱愛,感受到法治背后的公平與正義,并最終在高考時將法律專業作為了自己的首選。”

                  在新學期,華政附中新一屆的模擬立法團隊將對“手機法規”進行修訂,推出2.0版本。立法團隊成員、高一(4)班朱昶安說:“在寒假里,立法團隊就已經和同學、家長進行溝通,新學期會重新開展新一輪的多方聽證,制定年級細則。青少年學會正確使用手機,其實是促進我們更好地學習和身心健康成長,這樣走上社會面對新事物的時候才能做到正確駕馭和合理使用。”

                  設置家校聯系點

                  “一方面,手機使用要加強管理和正向引導,另一方面,學校也要為孩子創設一些聯絡手段,方便孩子在緊急事件發生時能與家長聯系。”天山第一小學校長呂華瓊說,天一小學曾通過模擬聽證會的形式,引導孩子們討論手機使用話題,包括不建議在教學區域使用手機管理時間以外的功能。新學期里,天一小學還特別設置了一些“家校聯系點”,如果學生在校需要使用手機聯系家長的話,那么,班主任的手機、教師辦公室電話、門衛間電話都可以提供方便。

                  “要讓孩子們學會合理使用手機,家長也要以身作則。”呂華瓊建議,不妨嘗試“家庭手機管理”,所有的家庭成員都遵守手機“適度”使用的規定,父母主動帶著孩子閱讀、運動、做家務,減少全家人對手機的依賴。

                  新民晚報記者 馬丹









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